Educación Técnico Profesional y género. Evidencia desde lo cuantitativo y lo cualitativo para una discusión pendiente

Autor: M. P. Sevilla
Fecha: Santiago, agosto 2019
Lugar: presentado en el Congreso
Referencia: «Educación Técnico Profesional y género. Evidencia desde lo cuantitativo y lo cualitativo para una discusión pendiente»
Tema: Quinto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación (CIIE)
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